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El distrito escolar de Roaring Fork inicia planes para anular aumento de impuestos y discute la influencia de un miembro del consejo en las decisiones

¿Cuánto debería opinar un miembro del consejo escolar cuando se trata de decisiones sobre el presupuesto del distrito? Esa fue una cuestión de debate el miércoles durante la reunión del consejo escolar del distrito de Roaring Fork. Al principio de la reunión, Jasmin Ramirez, miembro del consejo, solicitó añadir acceso al idioma, referente a traducciones de documentos para las familias del distrito que no hablan o leen en inglés, como una de los ítems en el presupuesto para el próximo año escolar.

“Ciertamente, desde que la pandemia exacerbó todas estas injusticias, creo que todos podemos ver sin una recomendación que esto es algo que nuestro distrito necesita,” dijo Ramirez. “Definitivamente quiero que seamos muy estratégicos y que también nos aseguremos de que estamos considerando todo eso porque es lo que dice nuestro personal, pero también pienso que hay necesidades inmediatas que deben estar al frente de nuestra decisión sobre el presupuesto.”

Actualmente, según la forma en que el proceso de recomendaciones para el presupuesto está establecido, el consejo escolar y equipo ejecutivo deberían escuchar presentaciones de los miembros del personal después de la fecha límite del presupuesto estatal. El superintendente Rob Stein expresó su frustración con las dos fechas que se encuentran desfasadas, pero dijo que abstenerse de una recomendación haría difícil para el distrito determinar cuánto se debería reservar para recursos de acceso al idioma.



“Creo que no hay una sola línea en el presupuesto para esas cosas. Ya tenemos mucho en nuestro presupuesto, o muchas actividades en las que nos ocupamos de estas cosas, incluyendo un intérprete para la reunión de consejo de esta noche y la traducción de materiales como boletines informativos del distrito. Pero si queremos expandir estas cosas entonces tendremos que pagar por dicha expansión,” Stein dijo.

Ramirez accedió a reunirse con el director financiero, Nathan Markham, y con Stein en el futuro para discutir la adición de acceso al idioma al presupuesto. La presidente Natalie Torres también dijo que se debería incluir en el documento del consejo de temas que se deben tratar en futuras reuniones del consejo.



Consideraciones para anular el aumento de impuestos

Stein dio una presentación en la que explicó la forma en que la anulación del aumento de impuestos beneficiaría a las escuelas del distrito, a estudiantes y familias, enfatizando que el equipo ejecutivo aún se encuentra en “la fase exploratoria” del proceso.

“Así es como funciona la anulación al aumento de impuestos: de acuerdo con los estatutos estatales, los distritos escolares locales podrían solicitar a los contribuyentes de su comunidad que aprueben la anulación del aumento de impuestos de inmuebles hasta un máximo del 25% sobre la base de financiación de alumnos,” dijo Stein.

Él describió la crisis actual de personal en el distrito como resultado de la falta de salarios competitivos para los maestros, aunado al alto costo de vida en las comunidades de las escuelas. RFSD es el tercer distrito escolar más caro para vivir en el estado de Colorado y se posiciona como número 37 en el escalafón de salarios promedio para maestros, Stein dijo. Basado en anulaciones al aumento de impuestos pasadas, el distrito podría colectar un total de $6.8 millones de los contribuyentes locales, pero sólo podrá utilizar $5.1 millones después de separar la cantidad designada por el estado para escuelas particulares subvencionadas.

“Sabemos que nuestros maestros disfrutan trabajando en nuestras escuelas, y que la gran mayoría del personal quiere quedarse en el distrito escolar de Roaring Fork, y que ellos creen que es un lugar excelente para trabajar. El desafío es que sin salarios más competitivos nos arriesgamos a perder nuestros activos más valiosos—nuestras personas,” Stein dijo.

La campaña para anular el aumento de impuestos no va a ocurrir hasta que se acerque la fecha de elección, pero en general el consejo apoyó la implementación. Jennifer Scherer, miembro del consejo, le preguntó a Stein cuáles serían sus métodos de comunicación para educar al público sobre el impacto que podría producir la anulación y sobre cómo divulgar la información. Stein respondió de manera sencilla: con sólo estar presente.

“Creo que hablaremos con cualquiera que nos escuche … cámaras de comercio, empresas grandes, los clubes rotarios … y si alguien está escuchando y quiere una presentación y está dispuesto, podría ser hasta un grupo de iglesia o algo así. Pienso que esto será una gran parte de mi trabajo desde ahora hasta noviembre,” dijo Stein.

 

Te puedes comunicar con la reportera Jessica Peterson al 970-279-3462 o al correo jpeterson@postindependent.com


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